ARTE NO RENSCIMENTO

Vídeo - A Pré História 1

A Pré História 2

VIDEO ESCARIFICAÇÃO 2

ESCARIFICAÇÃO

ESCARIFICAÇÃO 

     A escarificação é uma modificação do corpo na qual são feitos diferentes desenhos sobre a pele com tecido cicatrizado. A diferença entre a cicatriz e uma tatuagem é que as cicatrizes são acidentais e as tatuagens previamente pensadas, mas no caso das escarificações, nada é acidental.

      Existem duas formas de escarificar-se: por cortes profundos ou na superfície da pele (Cutting) ou por queimaduras com fogo, frio ou algum agente químico (Branding).O tecido morto deixa feridas escuras que permitem ver os desenhos. A técnica Cutting geralmente é feita com navalhas cirúrgicas. Dentro desta técnica chega-se ao cúmulo do bizarro com a opção de fazer “Skin Removal”, na qual são retiradas algumas partes da pele.

VIDEO AULA - MÁSCARA DE GESSO

Máscara de atadura Gessada

PASSO A PASSO

1° PASSO - MOLDE DA MÁSCARA (COMO DEMOSTRADO EM SALA)

ü  Passar hidratante no rosto para evitar irritações.

ü  Proteger a região dos olhos e boca (se a máscara for todo rosto) com plástico filme. 

ü  Cortar a atadura em tiras ou se preferir em quadradinhos, submergi-las na água e aplicá-las no rosto, marcando olhos nariz e boca., sempre alisando a atadura, Aplicar 2 a 3 camadas de atadura gessada.

ü   Espere secar por alguns minutos e retire do rosto.

2° PASSO – ACABAMENTO (COMO INSTRUÇÃO EM SALA)

ü  Depois que a máscara estiver bem seca, fazer a mistura de gesso com água (mistura bem homogênea) banhando toda a máscara auxilie com os dedos para que fique bem coberta e sem marcas. Se preferir poderá usar massa corrida (usada nas pinturas em casa) passando em toda a máscara com os dedos, deixando bem espalhado.

ü  Espere secar considerando um tempo de  3 a 4 horas.

3° PASSO – DECORAÇÃO ( COPIAR OU CRIAR MODELOS)

ü  Depois que estiver bem seca, lixe a máscara com cuidado e suavemente para que fique lisa.

ü  Depois de lixada e bem lisa e só decorar como quiser

DICAS

VOCÊ PODERÁ ENFEITAR A SUA MÁSCARA COM:

1.      FITAS

2.      ALGODÃO

3.      FIOS DE LÃ, BARBANTE, LINHA

4.      RETALHOS DE TECIDO

5.      BARRAS DE TECIDO.

6.      PORBURINAS, LATEJOULAS, BOTÕES, PEDRAS, MISANCAS, ETC...

7.      TINTAS DIVERSAS.

8.       COLA (COLORIDA, RELEVO, GLITER)

OBS

USE A SUA CRIATIVIDADE, UTILIZE OS MATERIAIS QUE ESTIVER A SUA DISPOSIÇÃO. CAPRICHE, PROCURE DESENVOLVER UM BOM TRABALHO.

HISTÓRIA DA GRAVURA

OQUE É UM CORDEL?

INSTRUÇÕES PARA O TRABALHO - CORDEIS - 8º ANO COLÉGIO DOM PEDRO

SEGUE AS INSTRUÇÕES PARA O TRABALHO REFERENTE AO CORDEL 

TRABALHO 

8º ANO  MANHÃ E TARDE 
COLÉGIO DOM PEDRO

ESCOLHA UM TEMA QUALQUER DE SUA PREFERÊNCIA 

CONFECCIONE O SEU CORDEL (segundo as orientações do professor em sala). 
                                  INDIVIDUAL OU EM GRUPO

EXEMPLOS DE TEMAS:

·       CIDADE ONDE MORO

·       POLITICA

·       FUTEBOL

·       CULTURA

·       EDUCAÇÃO

·       EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA

·       TRANSPORTE

·       PROBLEMAS SOCIAIS

·       TRABALHO

·       MEIOS DE COMUNICAÇÃO
     

PROCEDIMENTO

•  CADA GRUPO DEVERÁ ESCOLHER UM DOS TEMAS SUGERIDOS.  O CORDEL DEVERÁ TER 20 ESTROFES, COM 6 Á 7 LINHAS  (EM UMA FOLHA SULFITE , DIGITADO LETRA ARIAL Nº 12 ESPAÇAMENTO ENTRE LINHAS 1,5, O TITULO LETRA MAIÚSCULA Nº 14 NEGRITO).

• CAPA -  DEVERA CONTER – DESENHO REFERÊNTE AO TEMA ABORDADO FEITO DE ISOGRAVURA (ISOPOR) E OU (XILOGRAVURA, ESTE NÃO É OBRIGATÓRIO) – CAPA COLORIDA (FOLHA DIFERENCIADA – CANSOM OU SULFITE).

• CONTRA CAPA –  NOME DO COLÉGIO, TEMA , NOME DOS ALUNOS (INTEGRANTES DO GRUPO), ANO (2013) 
• CAPA DE TRÁS DO CORDEL - FOTO DOS INTEGRANTES DO GRUPO, JUNTAMENTE COM UM BREVE HISTÓRICO SOBRE A VIDA DE CADA UM CONTENDO ( NOME, NASCIMENTO, ONDE ESTUDA E O QUE MAIS GOSTA DE FAZER).  NO RODA PÉ - SÉRIE A QUAL PERTENCE, DISCIPLINA E NOME DO PROFESSOR. 

              EXEMPLO DAS ESTROFES – 1º FOLHA

TEMA: NOVELAS - AVENIDA BRASIL

     

A NOVELA CONTA A HISTÓRIA DE NINA

QUE TINHA SUA MADASTRA CARMINHA

SEU PAI, MORREU ATROPELADO

E MUITO ATORMENTADO

CARMINHA É CASADA COM TUFÃO

QUE BATE UM BOLÃO

MORA EM UMA MANSÃO, COM O SEU CAMPEÃO

Vitória Steffany  e Ellen Antunes

EXEMPLO DA CAPA DO CORDEL 

EXEMPLO 1º PÁGINA (DENTRO)

BOM TRABALHO!

MESTRE VITALINO - documentário -

MESTRE VITALINO - depoimento do filho -

ILUSÃO DE ÓTICA

OS FILMES QUE MARCARAM A EVOLUÇÃO DO CINEMA

EVOLUÇÃO DOS EFEITOS VISUAIS - CINEMA

HISTÓRIA DO CINEMA

CINEMA - ANIMAÇÃO

A LEBRE E A TARTARUGA - Le Fontaine

FÁBULA DE ESOPO - A raposa e as uvas

MITO / FÁBULA

MITO

O mito apesar de ser um conceito não definido de modo preciso e unânime, constitui uma realidade antropológica fundamental, pois ele não só representa uma explicação sobre as origens do homem e do mundo em que vive, como traduz por símbolos ricos de significado o modo como um povo ou civilização entende e interpreta a existência.
            Mito é uma narrativa tradicional de conteúdo religioso, que procura explicar os principais acontecimentos da vida por meio do sobrenatural. O conjunto de narrativas desse tipo e o estudo das concepções mitológicas encaradas como um dos elementos integrantes da vida social são denominados mitologia. 

FÁBULA 

A fábula é uma história narrativa que surgiu no Oriente, mas foi particularmente desenvolvido por um escravo fabulista chamado Esopo, nascido pelos anos 620 a.C., na Grécia antiga, ignora-se o lugar de seu nascimento, não se sabe ao certo porém, Esopo seria corcunda e gago, protegido do rei, inventava histórias em que os animais eram os personagens principais sempre deixando uma moral educativa em suas histórias.

Esopo não deixou nada escrito: as fábulas que lhe são atribuídas pela tradição foram recolhidas pela primeira vez por Demétrio de Falera, por volta de 325 a.C.

Antes do advento da impressão, as fábulas de Esopo eram ilustradas em louça, em manuscritos e até em tecidos.

         Quando dizemos, no Brasil: "Macaco velho não mete a mão em cumbuca”," Cada macaco no seu galho”, “Cavalo dano não se olha os dentes”,  dentre outras, estamos repetindo o ensinamento de uma fábula Assim, podemos dizer que em toda parte, a fábula é um conto de moralidade popular, uma lição de inteligência, de justiça, de sagacidade, trazida até nós pelos nossos avós.

A intenção de Esopo em suas fábulas é mostrar como nós seres humanos agimos, como deveríamos nos comportar frente a diversificadas situações.

ARTE BIZANTINA